Ibilbide labur bat, Bizitzarako Finantzen lehenengo 6 edizioetan.

Bizitzarako Finantzak finantza-hezkuntzako programa bat da, Kutxabankek eskaintzen duena 2015. urtetik, etenik gabe. Programa horren helburua 14 eta 17 urte bitarteko neska-mutilek finantza-trebetasunak eskuratzea da (batez ere DBHko 3-4. mailako, Batxilergoko 1. mailako eta Oinarrizko Lanbide Heziketako ikasleek). Gaztetatik finantza-hezkuntza maila ona izatea funtsezkoa da erabaki informatuak hartzeko eta bizitzan zehar aukera hobeak izateko. Horrela, finantza-osasuna hobetzea eta haren oinarrizko lau gakoak menderatzea lortzen da: eguneroko diru-sarrerak eta gastuak kontrolatzea, aurreztea, zorra kontrolpean mantentzea eta planifikatzea.

2021eko ekainean, Bizitzarako Finantzak programak seigarren edizioa itxi zuen, eta ordura arte:

Parte-hartzea: Arabako, Bizkaiko eta Gipuzkoako 300 ikastetxetako 592 ikasgeletako 11.463 parte-hartzaile.

Erabilgarritasun PEDAGOGIKOA: irakasleen aldetik bikaineko kalifikazioa jasotzen du

Errepikatzeko itxaropenak: parte hartzen duten ikastetxeen % 100

Bizitzarako finantzak simulazio-jokoak aukera ematen du errealitate aldakorretara egokitzeko, ikastetxeen hezkuntza-curriculuma errespetatuz eta ikasgela bakoitzeko erabilera pertsonalizatzeko aukera emanez. Horren adibide izan zen 2019-2020 ikasturtean konfinamendu betean garatu zen “etxetik jokatu” formatua. Formatu horrek joko-materialak ustekabeko egoera batera egokitzera behartu zituen, eta Arabako, Bizkaiko eta Gipuzkoako ia 200 neska-mutilek etxetik beren ikasgelarekin eta irakasleekin jolastea ahalbidetu zuen. Orduan jaso ziren balorazioek agerian uzten dute irakasleek programan duten konfiantza eta programak ikasleen artean duen harrera ona. Ikasleen % 88k esan zuen etxetik Finantzetara bizitzarako jolasteak eguneroko finantzei buruzko gauza berriak ikasteko balio izan ziela, baita ikasturteko ikasgaietan landutako finantzen terminoak eta edukiak ulertzeko ere (jokoaren egoerak adierazten zuten errealitatera % 100 egokitzen dira). Beste behin ere, irakasleek balioetsi egin zuten Finantzak ikasgelarekin jolasteko baliagarritasun pedagogikoa, batez ere konfinamendua bezalako egoera zailean. BENETAN mila esker « nire ikasleak irakasten eta motibatzen lagundu didazue, ikasteaz gain ondo pasaraziz, behar zuten une batean ») eta hurrengo edizioan errepikatzeko asmoa.

2020-2021 ikasturteak, berriz ere, hilabeteetan zehar errealitate desberdinak bizi izan zituen zalantzazko hezkuntza-jokaleku batean berritzera behartu zuen, non irakasleek, beste behin ere, programan konfiantza izateaz gain, seigarren edizioko partaidetza-datuek erakusten duten bezala (Euskadiko bigarren hezkuntzako eta oinarrizko lanbide-heziketako 86 ikastetxetako 125 ikasgelako 2.239 ikaslek), beren funtsezko balorazioak helarazi zizkiguten, nesken eta mutilen finantza-heziketan modu bateratuan aurrera egiten jarraitzeko:

• Oso jarduera erabilgarria da. Ikasleek dituzten baliabideen arabera erabakiak hartzen ikasten dute, eta oinarrizko kontzeptuak modu erabilgarri eta errazean ikasten dituzte.

• « Simulazio jokoa eraginkorra iruditu zait, gainera ikasleek era ezberdin batean kontzeptu asko ikasi dituzte ».

Utzi iruzkina

Esta web utiliza cookies propias para su correcto funcionamiento. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Más información
Privacidad